中新網(wǎng)新疆新聞4月6日電（李策）為進一步提高拜城縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各學科教師課堂教學效率，助力教育教學質量提升，近日，溫州援疆支教團隊、阿克蘇地區(qū)新時代“十百千”名師培養(yǎng)工程工作室及“強雁計劃”骨干研修班學員一行先后來到拜城縣大橋鄉(xiāng)、大宛其九年一貫制學校開展以“創(chuàng)設有效課堂教學”為主題的送教送培活動。

　　課堂上，20余名送教老師分別圍繞小學語文、小學數(shù)學、初中英語、道德與法治及音樂等科目相關課題展開講解，并組織評課議課和交流分享活動。授課教師們以學生為主體，注重培養(yǎng)學生的獨立思考、自主探索和合作交流能力，通過講練結合，師生互動，讓課堂亮點紛呈，得到廣大師生一致好評。

　　“學如逆水行舟，不進則退。拜城縣教科局和“強雁計劃”搭建的學習平臺給研修班學員提供了良好的成長機會，作為新時代的青年教師我們要迎接新時代的洗禮，不斷學習，不斷進步，增強自身的素質和能力，為提升拜城的教育教學水平貢獻應有力量。”一名送教老師說道。

　　帶隊教師戴勝堅在總結時指出，課堂教學要立足學科本質，無論采用何種教學手段，運用何種教學方法，最終都要本著以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，教師要做好學生成長的引路人，扮演好學生學習過程的組織者、引導者、參與者、合作者角色，把學生的主體地位充分體現(xiàn)出來。通過聆聽教學和交流分享，廣大教師要學有所獲、學有所思、學有所用，同時，要注重打造精品課，充分發(fā)揮優(yōu)質課的示范和引領作用，更好的促進教育教學水平不斷提升。